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33年汗洒桃园芳香留痕平凡岗位书写精彩人生文章库玉林新闻网

发布时间:2020-03-02 12:04:01 阅读: 来源:岩棉复合板厂家

玉林新闻网-玉林日报讯 (记者 陈博 实习生 吕欣健 )霍姆林斯基说:人生下来,并不是为了像无人问津的尘埃那样无影无踪地消失。人生下来是为了在自己身后留下痕迹永久的痕迹。

33年的教书育人生涯,她致力于小学教育教学与研究,始终践行着小学教育要以科研为先导,改革课堂教学为突破口,扶持村小学为重点,全面提高教学质量的科研理念,在教育桃李园上滋润着一片片如茵的绿草,培育着一簇簇似锦的繁花。

她便是广西五一劳动奖章获得者、特级教师、博白县教研室副主任陈林青。

为给学生一杯水,她不断地丰富自己

要给学生一杯水,教师不仅要有一桶水,更要有源源不断的长流水。陈林青毫无隐讳地说,为给教师和学生精彩而丰富的一杯水,她广泛阅读了《现代教育理论》、《当代目标教学》、《素质教育论》、《美国小学教育》等教育教学论著,还长期订阅各种教育教学刊物,不断读书吸取各家之长,自己才敢在教师面前说话,才敢在学生面前讲课。

作为一个小学教师,她锐意改革,勇于创新,大胆实践,形成了独具特色的课堂教学风格,以活动形式组织教学,以情感朗读感染学生,以生动形象的语言吸引学生,充分调动学生的学习积极性,使学生都爱上了她的课。她根据自己的教学实践,先后撰写了《如何培养一年级学生的良好习惯》、《方言地区必须重视拼音教学》、《以学定教改革课堂教学》等数十篇教育教学论文,其中有30多篇获市级以上奖励,还参与了广西地方教材《小学普通话口语交际》、《活动导学学科训练》编写,并运用到教学实际中提高教学效果。

1984年,她参与全区首轮小学语文拼、注、提实验,所教实验班学习兴趣浓厚,爱好广泛,自学能力强,在5年里学生先后获包括全国少先队创造杯奖在内的各级竞赛奖励87人次。这5年间,她先后为来自全区各地的教师上示范课100多节,还多次应邀到平南、防城港等地讲学。1987年,她上的阅读课《一定要争气》,被拍成录像在玉林各地播放;1989年,她在全区实验工作现场会上的示范课《皮球浮上来了》,受到与会教师和专家学者的一致好评。这一节节的公开课、示范课,是她对教育事业的赤诚奉献,也是她走向成熟的人生轨迹。

陈林青感慨地说,正是为给学生一杯水不断丰富自己,正是这一节节把她累得半死不活的公开课、示范课,成就了她的今天。

她执着于事业,就像一条长流不息的小溪

1992年,陈林青离开课堂调博白镇教委办任语文辅导员,1997年调博白县教研室任教研员,1999年任教研室副主任分管小学教育工作。从此,她就像一条长年奔流不息的小溪,寒来暑往地穿行在全县的每间小学,满怀激情地忘我工作着。

她是一只不知疲倦的小学教育领头雁。陈林青经常深入各乡镇尤其是边远的山区小学、教学点,经过大量的调查研究后,提出了小学教育要以科研为先导,改革课堂教学为突破口,扶持村小学为重点,全面提高教学质量的工作思路。为了践行这一科研理念,她10多年如一日领着小教组的同事,走遍全县34个乡镇,深入500多个村校和教学点听课、座谈,面对面、手把手地指导教师开展教学工作。她还先后到180多所乡镇小学,现场为老师们上示范课。@@@

一次,她准备好到新仲小学上课,头天晚上因过敏嘴巴突然肿了起来,第二天同事们都劝她改天再上,但她觉得听课的老师们集中一起不容易,就坚持给孩子们上课。上课时,她开门见山地问老师的脸长得怎么样,孩子们率真地回答嘴巴肿肿的,她笑了笑说老师的脸因为过敏引起肿肿的,虽然难看,但不会影响我们的学习,说完便从容地开始上课。这节课让听课的老师和学生都很感动,效果也格外的好。

1999年以来的每个周末周日,陈林青都要下乡为教师上继续教育课,课前要花很多时间准备,天不亮就要起床赶搭班车,讲课时连续站几个小时,有时累得两腿发软,腰酸背痛,连饭也吃不下。老师们看在眼里,感动在心里:陈老师不仅为我们带来了先进的教学经验,她那种对事业的执着对师生的关怀,更给我们一种人格魅力的震撼!

宁愿别人笑她傻,也不愿被人说她懒

从事小学教育教学研究,就意味着要经常下乡,意味着不能老是在城里守候在亲人身旁,这需要付出很大的艰辛与牺牲。其中的辛酸,是一般人很难体会到的。

那年高考前夕,女儿泪汪汪地对她说:妈妈,你能不能换一个不用下乡的工作,我马上要参加高考了。陈林青只能含着泪安慰女儿:妈妈相信女儿已经长大了,能照顾好自己了,但妈妈今后一定多抽时间关心你。

有一天清晨,陈林青那90高龄的母亲身体突然不适,发烧拉肚子,她摸黑帮母亲换洗干净,早餐也来不及做,只好打电话托邻居帮忙照顾,便匆匆忙忙赶着下乡了。

有人笑陈林青太傻了,这年头还有谁这样认真、拼命工作的?但她总是说该干的工作就要尽力干好,这样才对得起自己的良心,才可以心安理得。她宁愿别人笑她傻,也不愿被人说她懒。

当然,陈林青也曾觉得对家人有着一种遗憾和愧疚。因此一旦有空暇时间,她总是在家里忙前忙后,为孩子做好吃的,为老人捶捶背,尽自己的一份义务和孝心。而她也将这种对亲人的爱,延伸到身边的每一个人。

经常有学生、家长来电话,谈起心理障碍、孩子早恋,甚至问及一个词怎样读、一个句怎样理解,她都耐心细致地帮忙解决。有一个原是好学的高三男孩,因受刺激变得有些颓唐,这位学生求助于她后,她多次与他谈心沟通,劝慰鼓励他,使他很快恢复正常心态,后来顺利考上了大学。

送人玫瑰,手有余香;助人者人恒助之, 爱人者人恒爱之。陈林青用一颗爱心赢得了教师、家长、学生的尊敬,也收获了自己的快乐与幸福。用她自己的话来说,因为帮助了他人而使自己得到快乐,因为得到了他人的信任而使自己感到幸福。

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